![]()
|
Ce que peut une commune
de Hamid Hassnaoui
In Cahiers pédagogiques, 564 (novembre 2020), p.51-53
Le rôle d'une collectivité territoriale dans la coéducation d'un enfant : l'exemple de la municipalité de Nogent-sur-Oise avec les dispositifs du programme de réussite éducative (PRE) et la Classe passerelle, leur organisation et leurs effets.
|
Hassnaoui Hamid.
« Ce que peut une commune »
in Cahiers pédagogiques, 564 (novembre 2020), p.51-53.
|
Titre :
|
Ce que peut une commune (2020)
|
|
Auteurs :
|
Hamid Hassnaoui, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (564, novembre 2020)
|
|
Article :
|
p.51-53
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
éducation extra-scolaire
/
partenariat éducatif
|
|
Résumé :
|
Le rôle d'une collectivité territoriale dans la coéducation d'un enfant : l'exemple de la municipalité de Nogent-sur-Oise avec les dispositifs du programme de réussite éducative (PRE) et la Classe passerelle, leur organisation et leurs effets.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
