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"Cela va quand même mieux"
de Thomas Legrand In Cahiers pédagogiques, 557 (décembre 2019), p.30-31 Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique. |
Legrand Thomas.
« "Cela va quand même mieux" »
in Cahiers pédagogiques, 557 (décembre 2019), p.30-31.
Titre : | "Cela va quand même mieux" (2019) |
Auteurs : | Thomas Legrand, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (557, décembre 2019) |
Article : | p.30-31 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | autorité (psychologie) / relation enseignant-apprenant |
Résumé : | Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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PER | Revues | CDI | 016492 | Sorti jusqu'au 02/09/2024 |