|
La fabrique des inégalités
de Yann Volpé
In Cahiers pédagogiques, 545 (mai 2018), p.16-17
L'implication de l'enseignant dans la fabrication d'inégalités en classe, en France : l'interaction entre professeur et élèves ; les exigences de compréhension et d'analyse ; les malentendus sociocognitifs ; la verbalisation et l'explicitation ; la coopération entre élèves.
|
Volpé Yann.
« La fabrique des inégalités »
in Cahiers pédagogiques, 545 (mai 2018), p.16-17.
|
Titre :
|
La fabrique des inégalités (2018)
|
|
Auteurs :
|
Yann Volpé, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (545, mai 2018)
|
|
Article :
|
p.16-17
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
inégalité scolaire
|
|
Mots-clés:
|
relation enseignant-apprenant
|
|
Résumé :
|
L'implication de l'enseignant dans la fabrication d'inégalités en classe, en France : l'interaction entre professeur et élèves ; les exigences de compréhension et d'analyse ; les malentendus sociocognitifs ; la verbalisation et l'explicitation ; la coopération entre élèves.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
