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Ludifier la tâche complexe
de Sara Toupin, Rémi Massé In Cahiers pédagogiques, 531 (septembre 2016), p.46-47 Découvrir l'opéra en classe de 4e, en France, par l'intermédiaire d'un jeu de rôle inventé par les professeurs d'éducation musicale : le dispositif, l'apport du numérique, les ressorts du jeu, la passerelle vers l'interdisciplinarité. |
Toupin Sara, Massé Rémi.
« Ludifier la tâche complexe »
in Cahiers pédagogiques, 531 (septembre 2016), p.46-47.
Titre : | Ludifier la tâche complexe (2016) |
Auteurs : | Sara Toupin, Auteur ; Rémi Massé, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (531, septembre 2016) |
Article : | p.46-47 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | éducation musicale / motivation |
Mots-clés: | pratique de classe |
Résumé : | Découvrir l'opéra en classe de 4e, en France, par l'intermédiaire d'un jeu de rôle inventé par les professeurs d'éducation musicale : le dispositif, l'apport du numérique, les ressorts du jeu, la passerelle vers l'interdisciplinarité. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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PER | Revues | CDI | 013085 | Disponible |