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> 2215 comportement et personnalité > personnalité > développement de la personnalité > socialisation
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Le concept de climat scolaire en France : l'influence des différents aspects de la vie d'un établissement ; l'amélioration du cadre matériel et du cadre symbolique ; le développement de collaborations et de relations entre adultes et avec les élèves.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 010727 Disponible Article : texte imprimé
La mise en place d'ateliers du "bienêtre" pour des adolescents d'un lycée en Belgique, depuis 2008 : une prévention au suicide et aux conduites addictives ; la formation pluridisciplinaire des enseignants ; le développement d'espaces de parole e[...]Exemplaires (1)
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Climat et climat scolaire en France : les représentations sur le climat et le climat scolaire au cours de l'histoire ; le rôle du système social ; l'émergence de la notion de climat scolaire dans les années 1990.Exemplaires (1)
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Le climat scolaire en France, : le concept ; la vie scolaire et les sanctions dans les établissements ; les situations dans la classe ; les réponses collectives.Exemplaires (1)
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Le concept de climat scolaire en France : l'accueil des élèves ; le suivi individualisé ; l'expression collective ; l'ouverture à l'environnement ; l'attention à la qualité des temps ; l'acceptation du concept dans les établissements.Exemplaires (1)
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Une recherche-action, en France, autour de la justice restaurative : réinstaller le lien social entre auteurs et victimes à l'intérieur de l'établissement ; les alternatives aux sanctions d'exclusion ; la formation et le développement de communi[...]Exemplaires (1)
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La direction d'un établissement scolaire en France : l'exemple d'un lycée professionnel où les objectifs de réduction d'échec scolaire et travail en équipe restent la priorité.Exemplaires (1)
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Les usages du numérique pour renforcer les dynamiques à l'intérieur de l'établissement scolaire en France : la création d'un réseau entre élèves ; l'invention de jeu de rôle dans la classe pour favoriser les relations ; l'expérimentation d'ENT s[...]Exemplaires (1)
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La mise en place de "parcours retour" pour les élèves exclus de cours dans un collège en France : le suivi de l'élève exclu ; les inclusions-exclusions favorisées ; les entretiens avec un préfet des études ; les répercussions sur les élèves et l[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 010727 Disponible Article : texte imprimé
La place et le rôle du CPE (conseiller principal d'éducation) dans le climat scolaire d'un établissement en France : établir un diagnostic et un plan de prévention ; les différentes modalités d'action ; la place de la justice restaurative et de [...]Exemplaires (1)
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Drystan Denis, Auteur ; Claire de Saint Martin, Auteur | CRAP |La socialisation d'un enfant en situation de handicap physique grâce à la pratique du théâtre : le témoignage d'une mère et de son fils, en France, en 2017, sur les progrès réalisés grâce à l'intégration, le jeu et la bienveillance au sein de st[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 013500 Disponible texte imprimé
Léducation est un art délicat puisquelle consiste à exercer sur lenfant une action paradoxale, donnant un cadre et une direction à lexercice de son libre arbitre, afin quil parvienne à en user de façon responsable, quand il aura été éduqué.[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 BON Enseignants CDI 007082 Disponible Article : texte imprimé
Philippe Goëmé, Auteur ; Jean-Charles Pettier, Auteur | CRAP |Former les personnels des équipes éducatives à la dimension climat scolaire en France : le constat initial partagé ; un accompagnement dans la durée ; l'adoption d'une posture réflexive ; le travail en équipe.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 010727 Disponible Article : texte imprimé
Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps[...]Exemplaires (1)
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Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur | CRAP |L'organisation d'une journée contre le harcèlement à l'intérieur d'un établissement scolaire en France : la place de l'interdisciplinarité ; la relation avec l'élève ; l'apprentissage de compétences psychosociales ; l'émergence d'un questionneme[...]Exemplaires (1)
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