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Variations sur un acronyme
de Michel Develay In Cahiers pédagogiques, 528 (mars 2016), p.12-13 Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, en France, en 2016 : la place de l'enseignement et des apprentissages ; le rapport théorie-pratique ; interdisciplinarité et transdisciplinarité. |
Develay Michel.
« Variations sur un acronyme »
in Cahiers pédagogiques, 528 (mars 2016), p.12-13.
Titre : | Variations sur un acronyme (2016) |
Auteurs : | Michel Develay, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (528, mars 2016) |
Article : | p.12-13 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle |
Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation |
Résumé : | Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, en France, en 2016 : la place de l'enseignement et des apprentissages ; le rapport théorie-pratique ; interdisciplinarité et transdisciplinarité. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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PER | Revues | CDI | 010799 | Disponible |