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Danser les mots
de Evelyne Clavier In Cahiers pédagogiques, 519 (février 2015), p.45-46 Récit de l'activité de danse-théâtre menée avec un groupe de collégiens allophones en France : définition de l'activité ; le processus de création ; le choix des textes ; le travail sur la langue ; la mise en corps. |
Clavier Evelyne.
« Danser les mots »
in Cahiers pédagogiques, 519 (février 2015), p.45-46.
Titre : | Danser les mots (2015) |
Auteurs : | Evelyne Clavier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (519, février 2015) |
Article : | p.45-46 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | activité artistique / danse / théâtre scolaire |
Mots-clés: | enseignement du français langue étrangère |
Résumé : | Récit de l'activité de danse-théâtre menée avec un groupe de collégiens allophones en France : définition de l'activité ; le processus de création ; le choix des textes ; le travail sur la langue ; la mise en corps. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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PER | Revues | CDI | 012229 | Disponible |