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Un objet littéraire mal identifié
de Guillaume Duez In Cahiers pédagogiques, 506 (juin 2013), p.12-15 Le point sur l'étude de la bande dessinée en classe de français : la lecture de l'image ; la place du récit ; le développement de compétences de lecture transférables ; l'écriture graphique et sa grammaire ; l'analyse d'une planche ; le travail sur le genre. |
Duez Guillaume.
« Un objet littéraire mal identifié »
in Cahiers pédagogiques, 506 (juin 2013), p.12-15.
Titre : | Un objet littéraire mal identifié (2013) |
Auteurs : | Guillaume Duez, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (506, juin 2013) |
Article : | p.12-15 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | bande dessinée |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | Le point sur l'étude de la bande dessinée en classe de français : la lecture de l'image ; la place du récit ; le développement de compétences de lecture transférables ; l'écriture graphique et sa grammaire ; l'analyse d'une planche ; le travail sur le genre. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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PER | Revues | CDI | 010083 | Disponible |