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Auteur César Gfeller |
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Article : texte imprimé
Les différentes dimensions pédagogiques à travailler par l'enseignant en classe hétérogène : les compétences transversales ; les besoins socioaffectifs ; la cohésion du groupe ; les interactions sociales.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 017027 Disponible