Descripteurs
![]() géométrieSynonyme(s)aire ;cercle trigonométrique ;distance : géométrie ;longueur ;mesure des longueurs ;parallélisme ;périmètre volumeVoir aussi |
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Cet ouvrage procure l'ensemble des connaissances de base indispensables pour découvrir les mathématiques. De nombreuses planches, claires et précises, viennent appuyer les concepts plus difficiles. Les théories mathématiques sont constamment mis[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 TEL Documentaires CDI 007505 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Proposition d'une expérience mathématique visant à réaliser des carrelages avec des carrés, des hexagones et des triangles. Objectif : s'initier aux notions de géométrie plane, de géométrie sphérique et de géométrie hyperbolique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 014834 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'une action pédagogique consistant à faire travailler la géométrie à des collégiens en les faisant danser : chorégraphe ayant animé l'atelier de danse, points communs à la danse et aux mathématiques et disciplines intervenant dans [...]![]()
Article : texte imprimé
Robin Jamet, Auteur |Comment, grâce à un astucieux pliage géométrique, découper la forme d'une étoile en un seul coup de ciseaux.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 017079 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Emmanuel Deslouis, Auteur ; Loïc Derrien, Auteur | Excelsior Publications |Présentation sous forme de BD d'Eratosthène, savant grec, et de sa démarche scientifique pour mesurer la circonférence de la Terre sans bouger, à partir d'observations et de connaissances mathématiques.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 000032 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Les difficultés des élèves dans l'utilisation d'un logiciel de géométrie dynamique en cours de mathématiques, en classe de 4e : l'analyse des consignes ; la compréhension et la manipulation des menus ; le mythe d'une maîtrise numérique innée ; l[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 016472 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Les résultats d'une enquête sur l'enseignement de la géométrie à l'école primaire : les difficultés des enseignants ; l'importance des manipulations ; le choix de matériel ; les contenus les plus enseignés ; la question des définitions et emboît[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 019514 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Le point sur les travaux d'Alexandre Grothendieck, mathématicien en géométrie algébrique : parcours d'Alexandre Grothendieck, exploitation de ses travaux, concepts mathématiques développés (les topos, les schémas et les motifs) et perspectives.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 014642 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
L'enseignement des mathématiques en lycée professionnel, en France, en 2016 : la construction d'un enseignement, au collège, qui prépare à toutes les filières ; l'importance de la géométrie dans les filières professionnelles ; les notions de sym[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 011036 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
La construction des premières connaissances en géométrie dès l'école maternelle : des connaissances implicites ; la manipulation des objets ; l'association des perceptions visuelle et haptique ; le rôle du langage et de la verbalisation ; le dis[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 018225 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
La formation des enseignants, en Belgique, en 2016, pour apprendre comment engager les élèves sur la voie d'un apprentissage authentique : l'exemple de la préparation d'une séquence en géométrie sur les quadrilatères, l'observation, le questionn[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 013085 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Proposition d'une expérience mathématique visant à créer une courbe sinusoïde (ou sinusoïdale), à la manière d'un couturier qui prépare le haut d'une manche de vêtement. Objectif : s'initier à l'outil mathématique "sinus".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 014988 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Le déroulement d'une tâche complexe en classe de CM1-CM2 : la résolution d'un problème en géométrie ; le travail sur l'autonomie de l'élève et le travail en groupe ; le rôle de l'enseignant ; le transfert des connaissances dans l'exercice pratiq[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues CDI 014321 Disponible