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Enseigner l'attention ou éduquer l'intelligence
de Christine Bailleux, Françoise Lorcerie In Cahiers pédagogiques, 567 (février 2021), p.27-28 Entretien avec Christine Bailleux, maîtresse de conférences et chercheuse en psychologie, sur l'éducation à l'attention en classe : les processus attentionnels chez l'enfant ; le développement d'outils conceptuels transversaux de pensée ; la mise en garde sur l'apprentissage de procédures ; l'importance du sens et de la compréhension ; le travail autonome. |
Bailleux Christine, Lorcerie Françoise.
« Enseigner l'attention ou éduquer l'intelligence »
in Cahiers pédagogiques, 567 (février 2021), p.27-28.
Titre : | Enseigner l'attention ou éduquer l'intelligence (2021) |
Auteurs : | Christine Bailleux, Personne interviewée ; Françoise Lorcerie, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (567, février 2021) |
Article : | p.27-28 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | pédagogie |
Mots-clés: | attention : psychologie |
Résumé : | Entretien avec Christine Bailleux, maîtresse de conférences et chercheuse en psychologie, sur l'éducation à l'attention en classe : les processus attentionnels chez l'enfant ; le développement d'outils conceptuels transversaux de pensée ; la mise en garde sur l'apprentissage de procédures ; l'importance du sens et de la compréhension ; le travail autonome. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/entretien, interview |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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PER | Revues | CDI | 017730 | Sorti jusqu'au 18/10/2023 |